Урок окружающего мира в 4 классе на тему кожа школа 21 века

На доске таблички: Какая наша кожа? Практическая работа: зачем человеку кожа? Самая тонкая кожа на веках глаз -около 1 мм, самая толстая на подошвах ног -около 4 мм. У вас на столах стоят цифровые микроскопы. Актуализация знаний 5 мин.

Все ли мы выяснили? Спасибо, взяла для. Всегда ли окнужающего одинакова? В криминалистике используется определение человека по отпечаткам пальцев, ладошек. При потении избыток тепла удаляется.

Регулятивные действия: саморегуляция как способность к преодолению препятствий. На уроке продолжается формирование навыка самостоятельного поиска новых знаний: работа с дополнительной литературой и ИКТ. Твой организм и сам борется с бактериями, пытающимися проникнуть через его защитные преграды.

Догадайтесь, о чём сегодня пойдёт речь: Этот орган всегда страдает, когда упадёшь с велосипеда обдерёшь себе коленки. Какой путь проходит воздух во время урок окружающего мира в 4 классе на тему кожа школа 21 века и выдоха? У меня есть по укреплению иммунитета для малышей. Чтобы скачать ее, порекомендуйте, пожалуйста, эту презентацию своим друзьям в любой соц. Что о ней вы можете рассказать? На микроскопе гаснет зеленый диод. Сообщение темы и целей урока. Использование информации для построения речевого высказывания и самооценки контроль, коррекция, оценка ответа выступающего Кто желает ответить на данный вопрос? Коммуникативные действия: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками - определение цели, функций участников, способов взаимодействия. Через поры кожа впитывает свежий воздух и удаляет ненужные вещества. Мать-ежиха таз берёт,Мордочку ежонку трет.